УРОК № 1   Общо запознаване с плана и проектите за учебна 2025-2026 година
    На 30 септември 2025 г организирахме родителска среща във 2 Б клас – учениците, които ще работят по иновативен учебен план през настоящата учебна година. На срещата, освен ръководителите на иновативните часове, присъстваха и директора и заместник директора на нашето училище. Срещата протече в дружеска атмосфера.
    Родителите бяха запознати с планираните дейности през годината и начинът на провеждане, както на занятията, така и на представителните изяви. Те разбраха и одобриха необходимостта да се даде гласност на всички тези прояви и инициативи. Тази гласност включва не само откритите уроци, но и споделяне на снимки и клипове в сайта на училището и социалните мрежи. Своето одобрение, родителите изразиха чрез подписването на декларация- съгласие за публична гласност.
    Ръководителите от своя страна поеха ангажимент да не допускат изтичането на снимков и видеоматериал, който би навредил по някакъв начин на децата. Те отговориха и на всички въпроси, които вълнуваха родителите, а те никак не бяха малко. Особено заинтересовани бяха дали това обучение няма да натовари излишно децата и да ги откъсне от учебните занятия. След като разбраха, че в тези часове ще се обогати кръгозора и мисленето, а така също и хореографските им умения, всички се убедиха, че това обучение е полезно и благотворно. Иновативното обучение е ново за нашето училище и малките второ- класници, заедно със своите учители ще направят прощъпулника в тази дейност на бързопроменящия се технологичен свят. Всички присъстващи изразиха надеждата си, че всичко ще премине така, както е планирано и всички ще се радват на успехите на малките ученици първопроходници в иновацията на училище „Елин Пелин“ гр. Варна.

Урок №2 “С България в сърцето“ – традициите и обичаите по българските земи – крепители на род и родина

“С България в сърцето“ – традициите и обичаите по българските земи

Иновативното образование е образование извън традиционните стандарти – развива критично мислене и умения за решаване на проблеми, насърчава учениците да мислят творчески и да разработват нестандартни, но ефективни решения, развива компетенции за утрешния ден. На 23.10.25 г. представихме презентация пред учителския колектив, с която ги запознахме с глобалните теми в работата на иновативната паралелка. При представянето акцентирахме как точно ще повлияе този фактологичен материал върху образователните цели при второкласниците – по български език и литература, родинознание и другите арт – дисциплини/музика, хореография, изобразително изкуство/. Особено място отделихме на часовете „Хоп-троп“, където спецификата на дадена област, с нейните традиции и обичаи, естествено води до изучаването на типични хора, стъпки и техника за танцуване, техника за себеизразяване. А по-рано през деня с презентацията се „срещнаха“ и иновативните второкласници. Те гледаха и слушаха с интерес песните и танците от различните фолклорни области. Възхищаваха се на накитите и носиите. И така спонтанно при тях възникна желанието да се докоснат до магията на фолклора. Пожелаха да опитат със собствените си ръчички да изработват накити и други елементи от носиите. Пожелаха да опитат да изиграят хората със собствените си крачета. Поискаха да опитат мистерията на загадъчните празници и обичаи като преки участници в тях. И ние – техните учители им обещахме да ги потопим в тази магия – да отворим пред тях страниците на българския фолклор и да ги направим преки участници в различни обичаи, ритуали, танци, хора, детски игри.

“С България в сърцето“ е не само презентация, това е обещание да продължим завещаното от дедите ни слово да ценим и предаваме на поколенията след нас духовното богатство, което сме наследили. Това е и задължение чрез всичко българско и родно да водим малките ученици към успех в учебно-образователния процес и да постигнем основната цел на иновативното образование – развитието на компетенции за успех в бъдещето.

Урок № 3 Елинпелиновски устремкъм знания и умения“

       Наближава патронния празник на нашето училище и затова решихме да се разходим виртуално в родния край на Елин Пелин.  Избрахме това да се случи в четвъртък – 20 ноември.

       В класната ни стая зазвуча шопска мелодия и ние видяхме обширното Софийско поле, където е сгушено село Байлово  родното място на Елин Пелин. 

После си припомнихме приказката  „Дядовата ръкавичка“. Преразказахме я с дружни усилия, а после слушахме и „Сватбата на Червенушко“.

       Да, удивителен писател е нашият патрон, но още по-удивително е неговото родно място. Точно затова той казва за него, че не може да го извади от сърцето си. И ние видяхме плодородните поля, градината в родната му къща, малките спретнати къщурки в  селото. А после се потопихме в народните песни, кръшните  шопски хора и разбира се неизменния  хумор на Пижо и Пендо. Разгледахме шопските носии отблизо, макар да сме ги виждали облечени от по-големите ни съученици по време на концерти и спектакли. Пожелахме да изработим шопския литак. Чудесна колекция се получи! А Рената, Радостина и близнаците – Светльо и Божко обещаха да изработят и синия шопски сукман. Така ще подредим нашето шопско елинпелиновско табло в чест на патронния празник.

        Както винаги, втората част от занятието ни по родолюбие продължи с „Хоп-троп“. В хореографската зала ни очакваше изненада.

При нас на гости бяха двама от големите ученици. Те ни показаха част от шопски танц. Кака Дафне беше точно с шопския литак, който само преди минути изработвахме и ние. 

Научихме още интересни неща за шопите, шопския край и разбира се за техните хора. Нова думичка научихме – „натрисане“- елемент от шопското хоро. Показаха ни го гостите, показа го и г-н Михайлов. Опитахме се да танцуваме като големите, но… не успяхме. Трябва още много да работим, но нашият хореограф ни обеща, че наистина ще се научим и ще танцуваме като истински шопи, наследници на нашия патрон – големият писател Елин Пелин.

Така протече нашата „разходка“ из Шоплука. Пожелахме си да успеем да отидем на екскурзия в този край и да усетим духа на Елин Пелин и остроумните и талантливи шопи.

Урок № 4 „Коледна магия“ – бинарен урок за коледните традиции в родния край